幼儿期是孩子智力发展的关键时期，而早期教育对幼儿智力的培养起着至关重要的作用。通过科学合理的早教方式，可以促进幼儿的智力发展，为他们的未来奠定良好的基础。

首先，早教方式需注重启发幼儿的感官和认知能力。在幼儿期，感官是他们获取信息的关键渠道，因此，通过丰富多彩的感官体验可以激发他们的好奇心和探索欲。例如，通过触摸、视觉、听觉等感官活动，可以促进幼儿对事物的认知和理解，进而促进其智力的发展。

其次，早教方式要注重培养幼儿的语言和沟通能力。语言是人类思维活动的载体，是认知发展的重要媒介。通过与幼儿亲密接触、谈话交流、阅读故事书等方式，可以丰富幼儿的语言表达和理解能力，提高他们的智力水平。

此外，早教方式也应注重培养幼儿的动手能力和创造力。幼儿期是孩子动手能力迅速发展的时期，通过丰富多彩的手工制作、美术创作等活动，可以促进幼儿的操作技能、观察力和想象力的发展，从而提高他们的综合智力水平。

最后，早教方式还应注重培养幼儿的社会交往能力和情绪管理能力。通过与其他幼儿的互动和合作，可以培养幼儿的合作意识和集体观念，促进他们的社交能力的提高。同时，教会幼儿正确的情绪表达和情绪管理方法，有助于他们建立积极的情绪态度，提高智力水平。

综上所述，早教方式对幼儿智力的培养具有重要意义。科学合理的早期教育可以在幼儿期积极引导幼儿的感官和认知发展，培养其语言和沟通能力，促进动手能力和创造力的发展，培养其社交能力和情绪管理能力，为幼儿智力发展打下坚实的基础。