塑造一个人的人格特点是一个复杂而且长期的过程，需要考虑到个人的性格特点、生活经历、环境等多方面因素。在人格特点的塑造中，有以下几个方面是需要注意的：

首先，性格特点。一个人的性格特点是其行为、情感和思维的个性化表现，它会影响个人在不同情境下的应对方式和决策偏好。比如说，一个人是内向的还是外向的，是善于合作还是独立行动，这些都是性格特点的表现。性格的塑造需要从内心的思想观念和外部行为习惯入手，培养积极向上的品质，并逐渐克服不良的情绪和态度。

其次，价值观念。一个人的人格特点往往和其价值观念密切相关，包括对人生的态度、对待他人的方式以及对社会责任的看法等。通过家庭教育、学校教育以及社会环境的影响，人的价值观念会逐渐形成和巩固。在平时的生活中，可以通过引导、激励、借鉴优秀榜样等方式来帮助塑造积极向上的价值观念，建立正确的人生观与世界观。

再次，人格特点的培养需要引导者在言传身教中给予适当的指导和激励。身教是最好的教育，父母或者其他长辈在言传身教中，以身作则、言传身教，将正确的价值观念和行为规范传承给后辈是非常重要的。通过积极的言传身教，可以潜移默化地影响一个人的人格特点的形成。

最后，社会环境和群体影响也对一个人的人格特点有着重要的作用。在日常的社交活动中，人与人之间会相互影响和塑造，所以要多接触正能量的人群，吸收他们的优点，并不断提高自身的人格修养。

总的来说，塑造一个人的人格特点是一个渐进的过程，需要在家庭、学校、社会等多个维度进行引导和培养，同时个体自身也需要有积极的意识和主动的努力。通过这些方式的综合作用，一个人的人格特点会得到不断的优化和发展。