为了正确地判断儿童教育资讯的可信度，我们可以从以下几个方面入手。

首先，要考察信息的来源。可靠的儿童教育资讯往往来自权威机构、教育专家、知名教育机构或教育专业媒体等，这些来源通常会对教育信息进行深入的研究和解读，能够提供具有参考意义的教育资讯。因此，我们在阅读儿童教育资讯时，要尽量挑选这些来源权威的机构或者专业人士发布的信息。

其次，需要关注信息的内容和观点。可信的儿童教育资讯应该具备客观性和中立性，不偏不倚地呈现教育问题的多种观点和解决方案。此外，可靠的资讯还应该注重科学性和严谨性，避免夸大事实或者散布未经证实的信息。在阅读资讯时，我们可以通过多方比对，从不同角度思考，来对信息内容进行辨别和分析。

此外，还需要留意信息发布的时间和更新频率。对于儿童教育资讯来说，教育领域的研究和理论不断发展，因此及时更新的资讯比较具有参考价值。我们可以关注一些教育研究机构或专家的最新发布，以获取最新的资讯内容。

最后，要注意对比多方信息。在判断儿童教育资讯可信度时，我们可以查阅不同来源的资讯，并比较它们的内容和观点，从中筛选出真实可信的信息。此外，也可以参考一些教育机构的评价或者专家的观点，来帮助我们做出正确的判断。

总的来说，判断儿童教育资讯的可信度需要综合运用多种方法，包括考察来源、关注内容和观点、留意信息时效性和更新频率，以及对比多方信息等手段，来确保获取到有价值和可信的儿童教育资讯。