中国式教育问题已经引起了广泛的关注和讨论。中国式教育是指注重应试技能和死记硬背的教育模式，给学生造成了很多身心压力，剥夺了他们的创造力和个性发展空间。那么，我们如何解决中国式教育呢？

首先，我们可以通过对教育目标的重新定义来解决中国式教育。教育的目标不仅应包括学术知识的传授，还应注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。学校应该鼓励学生探索自己的兴趣，并提供更加多样化的学习方式，让每个学生都能找到适合自己的学习方式和生涯规划。

其次，改变评价体系也是解决中国式教育问题的关键。传统的应试教育模式以考试分数为唯一评价标准，这种评价方式很容易让学生产生攀比心态，增加学习的压力。我们应该采用更加多元化的评价方式，包括学术成绩、课外活动、实践经验等多个方面，全面评价学生的能力和潜力。

此外，改善教师的培训和教育水平也是解决中国式教育的重要举措。教师是教育改革的关键，他们需要具备专业的知识和教育理念，能够引导学生积极主动地学习，而不是仅仅注重知识的传授。政府和学校应该加大对教师的培训力度，提高他们的教育水平和教学能力。

最后，家长和社会也应该承担起自己的责任，共同努力解决中国式教育问题。家长不应该只关注孩子的学习成绩，而是要关心他们的身心健康和全面发展。社会应该营造更加宽松、包容的教育环境，给学生更多的自由空间和发展机会。

总之，解决中国式教育问题需要全社会的共同努力，包括政府、学校、教师、家长以及全社会的参与。只有通过多方合作，才能实现教育的全面升级，让每个学生都能享受到高质量的教育资源，实现自己的人生目标。