评价一位导师的教学能力，需要综合考虑多个方面。首先，教学内容是否丰富生动，能否引起学生的兴趣和好奇心，导师能否清晰地阐述复杂的知识点，以及是否能够将抽象的学术理论与实际生活相结合。其次，我们还需要考虑导师的教学方法是否多样化，是否能够满足不同学生的学习需求，是否能够启发学生批判性思维和问题解决能力。此外，导师的亲和力和沟通能力也是评价教学能力的重要指标，导师是否能够倾听学生的意见和建议，是否能够给予学生及时有效的反馈。最后，导师是否能够激励学生，引导学生形成正确的学习态度和价值观，是否关心学生的成长和发展，是否通过自己的言传身教影响学生。综上所述，评价一位导师的教学能力需要考虑教学内容、教学方法、沟通能力以及对学生的激励和影响等多个方面。